-
Въведение
-
Дейности
-
Куиз
-
Заключение
Дейност 2. Замърсяване на въздуха
Ще влезете в ролята на анализатори и експерти по качество на въздуха. Ще сравнявате замърсяването на въздуха в България, Гърция и Словакия.
Съществуват няколко източника на замърсяване на въздуха, които са специфични за региона. Основните външни източници на замърсяване са готвенето и отоплението на домакинствата, превозните средства, производството на електроенергия, използването на изкопаеми горива, селското стопанство/изгарянето на отпадъци и промишлеността.
- Кликнете върху връзката Emissions of air pollutants, 1922 to 2022 (ourworldindata.org), за да отворите уеб страница, показваща графично изображение на замърсяването на въздуха в три държави – България, Гърция и Словакия. Има 6 графики. Всяка от тях показва количеството на различен замърсител във въздуха. Анализирайте ги, като следвате стъпките:
-
- Кои шест замърсителя са показани на всяка графика? Напишете тяхното име или химична формула.
- Кои три държави могат да бъдат сравнени с помощта на графиките?
- Фокусирайте се върху графиката на азотните оксиди (NO). Оценете годината, през която във въздуха на всяка държава е имало най-много азотни оксиди. В коя държава замърсяването с азотни оксиди е било най-силно през последните години?
- Съсредоточете се върху графиката на въглеродния оксид (CO). Какво можете да кажете за степента на замърсяване във всички държави през последните 20 години?
- Обсъдете следните теми:
-
- През кой период замърсяването на въздуха започва да нараства значително? Какво може да го е причинило?
- Кои газове замърсяват най-много въздуха във всяка страна днес и кои са замърсявали въздуха във всяка страна през втората половина на миналия век?
- Кой вид замърсяване е бил значително намален през последните години във всяка страна?
- Запишете пет ефективните мерки, които могат да подобрят качеството на въздуха.

